作業(yè)君，宮玲已毀，斷念已殘，今日你我恩斷義決。

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作業(yè)已經(jīng)放在窗口了，窗戶也開(kāi)著，臺(tái)風(fēng)你自己看著辦?。?！

“寫(xiě)作業(yè)累么？” “不累，累的是幫小明小剛小華那幾個(gè)蠢貨解決問(wèn)題！”

我以為我國(guó)慶會(huì)來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的復(fù)習(xí)，要不是現(xiàn)在我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完我差點(diǎn)就信了。

如果你們誰(shuí)敢再打擾我寫(xiě)作業(yè)的話，我就和你們一起玩。

你若軍訓(xùn)，便是晴天。你若放假，便是雨天。你若發(fā)奮寫(xiě)作業(yè)，便是開(kāi)學(xué)前一天！

你必須承認(rèn)，敢在班主任課上補(bǔ)作業(yè)的孩子都是不怕死的孩子！

盡管我數(shù)學(xué)不好，但我仍會(huì)在作業(yè)上首先寫(xiě)上我霸氣瀟灑的“解”。

現(xiàn)在只希望上課能聽(tīng)懂，作業(yè)能寫(xiě)完，飯卡不少錢(qián)，睡覺(jué)不抽筋，生活可平靜，你不忘記我。

現(xiàn)在你補(bǔ)作業(yè)時(shí)流的淚，就是你浪的時(shí)候腦子進(jìn)的水。

也許幸福就是：小狗慵懶的躺在腳邊，我喝著咖啡繼續(xù)完成暑假作業(yè)。