放假七天，玩了六天，最后發(fā)現(xiàn)。。。。。作業(yè)君要帶我通宵了！！

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朕有一百個(gè)理由不寫作業(yè).

作業(yè)已經(jīng)放在窗口了，窗戶也開著，臺(tái)風(fēng)你自己看著辦！！！

很喜歡美國(guó)人說的那句話：通知書上寫的愉快的假期那么多作業(yè)怎么愉快 既然是假期為什么要有作業(yè)

＂老師你的一沓＂＂是你的一沓＂。 一沓無糖小作業(yè)，關(guān)愛假期，更關(guān)心你。

“你長(zhǎng)得怎么這么黑” “還不是為了暗中保護(hù)你” [] 大家好 我是手機(jī) 我有一百種方式讓你們寫不完作業(yè) 而你們 卻無可奈何

大家好，我是手機(jī)，我有一百種方式讓你們寫不完作業(yè)，而你們，卻無可奈何。

在學(xué)校，抄作業(yè)速度=wifi，自己寫速度=2G； 在假期，抄作業(yè)速度=3G，自己寫速度=斷網(wǎng)。

作業(yè)君，我是有床君的人.

家長(zhǎng)最不能理解的三件事：開著空調(diào)蓋被子，開著電視玩手機(jī)，邊寫作業(yè)邊聽歌。

你能不能說一句讓全班都想抽你話？” “老師你忘了布置作業(yè)”